Принято:
Педагогическим советом
протокол № 1 от 19.08.2022г.

Согласовано:
с Родительским комитетом
протокол № 1 от 30.08.2022г.
Председатель Гриднева В.В.

Утверждено:
Заведующий МАДОУ
ЦРР-д/с «Теремок»
Лебедь Е.Н.
Приказ № 65 от 30.08.2022г.

Подписано
цифровой
подписью: Лебедь
Елена Николаевна
Дата: 2022.09.20
12:50:33 +08'00'

Положение о
режиме занятий воспитанников в детском саду

1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о режиме занятий воспитанников Муниципального
автономного дошкольного образовательного учреждения Центр развития ребёнкадетский сад «Теремок» (далее – детский сад, Положение) разработано в соответствии
с:
- Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации”;
- «Порядком приёма на обучение по образовательным программам дошкольного
образования» от 15.05.2020г. № 236, утв. Приказом Министерства просвещения РФ;
- «Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по
образовательным программам дошкольного образования» от 31.07.2020г. № 373, утв.
Приказом Министерства просвещения РФ;
- "Санитарно-эпидемиологическими требованиями к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи" от 28.09.2020г. № 28 "Об
утверждении санитарных правил СП 2.4. 3648-20, утв. Постановлением Главного
государственного санитарного врача РФ;
- "Санитарно-эпидемиологическими требованиями к организации общественного
питания населения»" от 27.10.2020г. № 32 "Об утверждении санитарных правил СП
2.3/2.4.35-20, утв. Постановлением Главного государственного санитарного врача
РФ;
- СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания» от
28.01.2021г. № 2, утв. Постановлением Главного государственного санитарного
врача РФ;
- ФГОС ДО (Федеральными государственными образовательными стандартами
дошкольного образования) от 17.10.2013г. № 1155, утв. приказом Министерства
образования и науки РФ;
- Уставом детского сада.
1.2. Основная образовательная программа дошкольного образования реализуется в
детском саду в соответствии с учебным планом, расписанием организованной
образовательной деятельности (ООД) с учетом режима работы детского сада и групп,
а также режима дня, соответствующего анатомо-физиологическим особенностям
каждой возрастной группы.
1.3. Режим занятий устанавливает продолжительность ООД и максимально
допустимый объем образовательной нагрузки при организации образовательного
процесса с учетом требований по организации физического воспитания детей
дошкольного возраста.

2. Режим работы детского сада
2.1. Режим работы детского сада: пятидневная рабочая неделя
Выходные дни – суббота, воскресенье, нерабочие праздничные дни.
2.2. Группы раннего возраста и дошкольные группы в детском саду функционируют
в режиме: полного дня (10,5-часового пребывания) – с 7.30. до 18.00.
2.3. Конкретный режим посещения ребёнком детского сада устанавливается
договором об образовании, заключаемым между детским садом и родителями
(законными представителями) ребёнка.
3. Режим занятий воспитанников
3.1. Образовательный процесс осуществляется в соответствии с Основной
образовательной программой дошкольного образовательного учреждения с 01
сентября по 31 мая последующего года.
3.2. Продолжительность учебного года во всех возрастных группах детского сада
составляет 36 недель.
3.3. Учебный год делится на следующие периоды:
I первое полугодие: с 1 сентября по 31 декабря - 16 недель
II второе полугодие: 12 января по 31 мая - 20 недель.
3.4.
Основная
образовательная
программа
дошкольного
образования
реализовывается в течение всего времени пребывания воспитанника в детском саду.
3.5. Продолжительность организованной образовательной деятельности (занятий)
составляет не более:
– 8-10 мин. в группе раннего возраста – для детей от одного года шесть месяцев до
двух лет;
– 10 мин. в первой младшей группе – для детей от двух до трех лет;
– 15 мин. во второй младшей группе – для детей от трех до четырех лет;
– 20 мин. в средней группе – для детей от четырех до пяти лет;
– 25 мин. в старшей группе – для детей от пяти до шести лет;
– 30 мин. в подготовительной к школе группе – для детей от шести до семи лет
включительно.
3.6. Продолжительность суммарной образовательной нагрузки в течение дня
составляет не более:
– 20 мин. – от одного года шесть месяцев до трех лет;
– 30 мин. – для детей от трех до четырех лет;
– 40 мин. – для детей от четырех до пяти лет;
– 50 мин. или 75 мин. (при организации занятия после дневного сна) – для детей от
пяти до шести лет;
– 90 мин. – для детей от шести до семи лет.
3.7. Занятия для всех возрастных групп начинаются утром, не ранее 9.00 и
заканчиваются не позже 17.00.
3.8. Допускается осуществление образовательной деятельности в первую и вторую
половину дня, в том числе на игровой площадке во время прогулки.
3.9. Для профилактики утомления детей перерыв между занятиями составляет не
менее 10 мин. В середине занятия статического характера проводятся физкультурные
минутки.
3.10. Занятия, требующие повышенную познавательную активность умственного
напряжения детей, проводятся в первую половину дня.
3.11. В летний период с 01 июня по 31 августа учебные занятия не проводятся.
3.12. Рекомендуется проводить спортивные и подвижные игры, различные праздники
и мероприятия, экскурсии и пр.
3.13. Организованная образовательная деятельность с детьми проводится
воспитателями в групповых помещениях. Музыкальные и физкультурные занятия
проводятся специалистами и воспитателями в музыкальном и физкультурном залах.
В теплое время года физкультурные занятия проводятся на свежем воздухе.

3.14. Кружковая работа проводятся с учетом индивидуальных особенностей детей,
их интересов, потребностей и желания родителей (законных представителей).
3.15.
Режим
занятий
дополнительного
образования
устанавливается
дополнительным расписанием.
3.16. Изменение режима занятий (ООД) определяется приказом заведующего в
соответствии с нормативно-правовыми документами в случаях объявления
карантина, приостановления образовательного процесса и др..
3.17. Программы, методики и режим воспитания и обучения в части гигиенических
требований допускаются к использованию при наличии санитарноэпидемиологического заключения о соответствии их санитарным правилам.
4. Режим физического воспитания
4.1.
Продолжительность
спортивных,
физкультурных,
физкультурнооздоровительных занятий и прочих мероприятий определяется с учетом возраста,
физической подготовленности и состояния здоровья детей.
– 10 мин. - в первой младшей группе;
– 15 мин. - во второй младшей группе;
– 20 мин. - в средней группе;
– 25 мин. - в старшей группе;
– 30 мин. - в подготовительной к школе группе.
4.2. Объем двигательной активности воспитанников 5–7 лет в формах
оздоровительно-воспитательной деятельности составляет 6–8 час. в неделю с учетом
психофизиологических особенностей детей, времени года и режима работы детского
сада.
4.3. Занятия физической культурой и спортом, подвижные игры проводятся на
открытом воздухе, если позволяют показатели метеорологических условий
(температура, относительная влажность, скорость движения воздуха) и
климатическая зона. В дождливые, ветреные и морозные дни занятия физической
культурой проводятся в физкультурном зале.
4.4. Занятия по физическому развитию проводит воспитатель.
5. Режим занятий с применением электронных средств обучения
5.1. Занятия с использованием электронных средств обучения (ЭСО) проводятся в
возрастных группах от пяти лет и старше.
5.2. Непрерывная и суммарная продолжительность использования различных типов
ЭСО на занятиях составляет:
Электронное средство обучения

Возраст
воспитанника

Продолжительность, мин., не более
на одном занятии
в день

Интерактивная доска
5-7
7
20
Интерактивная панель
5-7
5
10
Персональный компьютер,
6-7
15
20
ноутбук
Планшет
6-7
10
10
5.3. Для воспитанников 5-7 лет продолжительность непрерывного использования:
• экрана с демонстрацией обучающих фильмов, программ или иной информации,
предусматривающих ее фиксацию в тетрадях воспитанниками, составляет 5–7
минут;
• наушников составляет не более часа. Уровень громкости устанавливается до 60
процентов от максимальной.
5.4. Во время занятий с использованием электронных средств обучения воспитатели
проводят гимнастику для глаз.
6. Ведение документации

6.1. Посещение воспитанниками организованной образовательной деятельности
фиксируется ежедневно педагогами (воспитателями) в табелях посещаемости
детского сада.
7. Ответственность
7.1. Администрация, воспитатели, младшие воспитатели, педагоги-специалисты и
обслуживающий персонал детского сада, несут ответственность за жизнь, здоровье
детей, реализацию в полном объеме учебного плана, качество реализуемых
образовательных программ, соответствие применяемых форм, методов и средств
организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим
особенностям детей.